2023.

Dobrodošli na stranicu posvećenu razmjeni stručnih iskustava i unaprjeđenju odgojno-obrazovnog rada. Ovdje možete pronaći edukativne materijale, projektne zadatke i aktivnosti uspješno provedene u nastavi, usmjerene na suvremene metode poučavanja i ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda.

Autorica svih objavljenih materijala je Martina Galić.

Budući da se znanje množi kada se dijeli, svi su radovi javno dostupni. Slobodno ih preuzimajte, prilagođavajte potrebama svojih učenika i koristite kao inspiraciju u vlastitoj nastavi.

Materijali za pregled i preuzimanje nalaze se u nastavku:

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Naslov aktivnosti: Projektni zadatak-MOHO SLOJ.

Nastavni predmet / Međupredmetna tema: Geografija i Matematika (obuhvaća i elemente geofizike/seizmologije te povijesti znanosti).

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenici opisuju unutarnju građu Zemlje, prepoznaju njezine slojeve te istražuju otkriće Moho sloja.
• Učenici upoznaju životni put, meteorološki i seizmološki rad hrvatskoga znanstvenika Andrije Mohorovičića.
• Učenici primjenjuju geometrijske vještine crtanjem slojeva Zemlje kao koncentričnih kružnica sa zadanim polumjerima.
• Učenici pronalaze, analiziraju i kategoriziraju stvarne seizmološke podatke o potresima u Europi u posljednjih mjesec dana te izrađuju stupčaste dijagrame.
• Učenici razvijaju kritičko mišljenje odgovarajući na pitanja nakon gledanja dokumentarnog filma o znanstveniku.

Kratak opis aktivnosti: Ovo je interdisciplinarni projektni zadatak u kojemu učenici istražuju unutrašnjost Zemlje i važnost rada Andrije Mohorovičića. Započinje lociranjem Pokupskog (epicentra važnog potresa iz 1909.) na Google kartama, nakon čega učenici pomoću šestara crtaju precizan model Zemljinih slojeva. Zatim preuzimaju ulogu seizmologa, prateći online podatke o nedavnim potresima u Europi, analiziraju njihovu jačinu i lokaciju te te podatke prikazuju grafički (stupčastim dijagramima). Na kraju aktivnosti gledaju tridesetominutni dokumentarni film o Mohorovičiću te kroz niz pitanja kritički promišljaju o njegovu životu, meteorološkim uspjesima, radu sa seizmografom i znanstvenoj ostavštini.

Vrsta materijala: Projektni zadatak.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Naslov aktivnosti: EU Code Week 2023 BINARY CODE friendship braclet.

Nastavni predmet / Međupredmetna tema: Informatika (aktivnost kodiranja bez računala – unplugged coding).

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Kodiranje slova u binarni kod.
• Povezivanje ideje pohranjivanja riječi na narukvici ili privjesku za ključeve s idejom pohranjivanja informacija u računalu.

Kratak opis aktivnosti: Plan lekcije sadrži tri glavne aktivnosti kodiranja bez upotrebe računala. U prvoj aktivnosti učenici dobivaju radni listić na kojem pomoću zadanog ključa dekodiraju skrivenu binarnu poruku. U drugoj aktivnosti učenici pomoću istog ključa kodiraju vlastito ime bojanjem odgovarajućih kvadratića. Treća aktivnost uključuje izradu “narukvice prijateljstva”. Učenici odabiru riječ koja najbolje opisuje njihovog prijatelja, pretvaraju svako slovo te riječi u binarni zapis te izrađuju narukvicu pomoću perlica u dvije boje, pri čemu jedna boja predstavlja bijele kvadrate (odnosno broj “1”), a druga crne kvadrate (odnosno broj “0”).

Vrsta materijala: Plan lekcije / Scenarij poučavanja (Lesson plan / Lesson scenario) s uključenim radnim listićima.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Naslov aktivnosti: EU Code Week 2023 Earth day coding.

Nastavni predmet / Međupredmetna tema: Informatika (kodiranje, rad u Scratchu i digitalno crtanje).

Odgojno-obrazovni ishodi:

• Učenici kreiraju prigodni Google logotip povodom Dana planeta Zemlje.
• Učenici izrađuju digitalne crteže na temu Dana planeta Zemlje koristeći alat Pixilart.
• Učenici otkrivaju različite načine kretanja u alatu Scratch te uče kako programirati izazove, sustav bodovanja i zvučne efekte.

Kratak opis aktivnosti: Ovaj scenarij poučavanja sastoji se od triju aktivnosti posvećenih Danu planeta Zemlje. Prva aktivnost obuhvaća dizajniranje Google logotipa. Druga aktivnost je crtački izazov u kojemu učenici stvaraju tematske slike pomoću platforme Pixilart. U trećoj aktivnosti učenici izrađuju ekološku igru u Scratchu u kojoj programiraju kretanje kante za recikliranje koja hvata plastične boce, uz postavljanje varijabli za bodove, mjerača vremena te zvučnih efekata (“Coin” i “Oops”) ovisno o tome koji predmet kanta uhvati.

Vrsta materijala: Plan lekcije / Scenarij poučavanja (Lesson plan / Lesson scenario).